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■ 大学院講義のアウトラインの構想
- 記憶の分類
- ヒトの臨床例の神経心理学に基づいて分類を見直す
- 患者H.M.による宣言的記憶と手続き記憶
- 患者K.C.によるエピソード記憶と意味記憶
- 前向性健忘と逆向性健忘
- 再認記憶課題のrememberとknow
- ヒトの臨床例の神経心理学に基づいて分類を見直す
- 宣言的記憶の動物モデル
- nonhuman primateを使った対連合記憶課題での単一ニューロン活動記録
- 宣言的記憶を支える連合関係をコードするニューロン
- 視覚連合野と内側側頭葉記憶システムとの相互作用(encodingとautomatic recall)
- 視覚連合野と前頭前野との相互作用(volitionalなrecall)
- nonhuman primateを使った対連合記憶課題での単一ニューロン活動記録
- エピソード記憶の動物モデル
- 行動に基づいた操作的な定義
- Episodic-like memory: ハトが「いつ、どこで、なにを」の情報を保持する
- ヒトでの知見との平行関係
- Recollection-like component: ラットが再認課題でfamiliarityではなくてrecollectionを使っている?
- 行動に基づいた操作的な定義
- ヒトでの知見と動物での知見との相互規定
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- / 投稿日: 2004年11月27日
- / カテゴリー: [大学院講義「記憶の脳内機構」]
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